Tất cả chúng ta đều bị ảnh hưởng bởi kinh nghiệm giáo dục của chúng ta. Đôi khi với sự thích thú, những lúc khác với sự lo lắng, chúng ta có thể nhớ lại những kỷ niệm từ mẫu giáo đến trung học, và từ đại học đến đào tạo nhân sự tại một công ty mới. Mặc dù chúng ta có thể nghĩ về giáo dục như một ngôi trường một phòng, gạch đỏ, nhưng nó đã phát triển và phát triển thành một ngành công nghiệp rộng khắp toàn cầu sẵn sàng phát triển nhanh chóng.
Các nhà đầu tư và công ty trong lĩnh vực giáo dục nhận ra các xu hướng vĩ mô toàn cầu sẽ tiếp tục thúc đẩy tăng trưởng, đáng chú ý là:
Bài viết này sẽ phác thảo quy mô và phạm vi của thị trường edtech và thảo luận về hai xu hướng chính cần theo dõi trong ngành edtech vào năm 2020 và hơn thế nữa.
Ở Mỹ, chi tiêu cho giáo dục chỉ hơn 6% GDP, tương đương gần 1,2 nghìn tỷ USD. Tương tự như ngành chăm sóc sức khỏe, thị trường giáo dục chịu ảnh hưởng lớn từ chính phủ các cấp. Như người ta có thể mong đợi, có sự khác biệt lớn giữa chi tiêu cho giáo dục và chi tiêu cho giáo dục. Phần lớn chi tiêu cho giáo dục dành cho lao động (giáo viên và cán bộ quản lý) và cơ sở vật chất. Công ty nghiên cứu HolonIQ ước tính rằng chưa đến 3% chi tiêu cho giáo dục được phân bổ cho công nghệ.
Thị trường edtech toàn cầu là một ngành công nghiệp đa dạng và phát triển nhanh chóng với một con đường rộng lớn trong suốt vòng đời kinh doanh, từ các công ty khởi nghiệp giai đoạn đầu đến các công ty thị trường trung bình cho đến các công ty giao dịch công khai. Nó tiếp tục thu hút rất nhiều sự chú ý không chỉ từ những người lâu năm trong ngành mà còn từ các nhà đầu tư nói chung. Trong ba hạng mục giáo dục chính (PreK-12, sau trung học và đào tạo doanh nghiệp), công nghệ được truyền tải trong suốt cuộc đời của người học. Các nhà đầu tư có kinh nghiệm biết rằng mỗi danh mục hoạt động như một phân khúc phụ của riêng nó trong thị trường edtech. Mỗi danh mục là duy nhất và có người dùng cuối, người mua và cơ chế tài trợ khác nhau.
Do sự khác biệt về phương pháp luận và phân loại, các ấn phẩm khác nhau đã công bố các số liệu đầu tư có thể cho phép chúng ta phân tích và hiểu được quy mô, phạm vi và sự tăng trưởng của thị trường edtech:
Đầu tư vốn mạo hiểm edtech của Hoa Kỳ . Theo EdSurge, đã có 1,7 tỷ đô la được đầu tư bởi các quỹ đầu tư mạo hiểm vào thị trường edtech vào năm 2019 với 105 thương vụ. Các khoản đầu tư này bị chi phối bởi các khoản đầu tư Chuỗi C.
Đầu tư mạo hiểm toàn cầu vào edtech . Thu nhỏ các khoản đầu tư trên toàn cầu, HolonIQ đã phát hành một báo cáo cho thấy 7,0 tỷ đô la nguồn vốn đầu tư mạo hiểm cho giáo dục toàn cầu vào năm 2019. Điều đáng nói hơn nữa là tốc độ tăng trưởng đáng kinh ngạc từ 0,5 tỷ đô la tài trợ của edtech VC vào năm 2010. Họ cũng dự đoán đầu tư vào edtech sẽ tăng gấp ba lần trong thập kỷ tới.
Đầu tư công nghệ học tập toàn cầu . Nhìn rộng hơn trong phạm vi bao gồm các nhà cung cấp công nghệ học tập, theo Metaari, đã có 18,7 tỷ đô la đầu tư tư nhân toàn cầu vào các nhà cung cấp công nghệ học tập vào năm 2019.
Vốn chủ sở hữu tư nhân cũng đang chú ý đến các khoản đầu tư cho giáo dục . Ngoài đầu tư mạo hiểm vào edtech, hàng chục quỹ đầu tư tư nhân tiếp tục được huy động đặc biệt để đầu tư vào lĩnh vực giáo dục (hoặc lấy giáo dục làm ngành trọng tâm). Trên hết, giáo dục ngày càng được xếp vào lĩnh vực “tác động”, thu hút các nhà đầu tư tổ chức đang tìm cách tăng cường phân bổ của họ cho các lĩnh vực tác động.
Các công ty giáo dục được giao dịch công khai . Một phần đáng kể khác của thị trường edtech là các tên được giao dịch công khai. Khi nhìn vào nhóm này ở Hoa Kỳ, có 29 công ty với tổng giá trị 71 tỷ đô la về vốn hóa thị trường (tính đến ngày 27 tháng 1 năm 2020).
Các khoản đầu tư, M&A và các động thái thị trường gần đây có ý nghĩa gì đối với các xu hướng trong năm 2020? Chúng ta có thể mong đợi điều gì sẽ thấy trong năm 2020 và hơn thế nữa? Với quy mô, độ phức tạp và sự đa dạng của thị trường edtech, có một số lượng gần như vô hạn các chủ đề để khám phá. Nhưng hai chủ đề bao gồm tất cả các danh mục và giai đoạn sẽ có tác động lớn đến các xu hướng công nghệ giáo dục rộng rãi vào năm 2020: học trực tuyến và công nghệ mới nổi .
Trong thập kỷ trước, có rất nhiều sự cường điệu xung quanh việc học trực tuyến, từ những dự đoán ban đầu rằng một nửa số khóa học trung học sẽ được dạy trực tuyến vào năm 2019 đến tuyên bố 2012 là “năm của MOOC” (khóa học trực tuyến mở rộng rãi). Tuy nhiên, sau khi vượt qua “đáy của sự vỡ mộng”, có thể cho rằng học trực tuyến đang trải qua thời kỳ phục hưng và hoạt động đầu tư gần đây chắc chắn ủng hộ điều này.
Những người chơi giai đoạn đầu được VC hậu thuẫn đang tìm cách phá vỡ các khía cạnh của việc học tập của giáo sư và công ty cao hơn . Việc gây quỹ gần đây từ Outlier, MasterClass, Osmosis, Coursera và Degreed thể hiện sự quan tâm cao đến việc học trực tuyến từ các nhà đầu tư. Mỗi công ty này rất khác nhau trong cách tiếp cận học trực tuyến, hướng đến những đối tượng học viên khác nhau. Outlier cung cấp các khóa học nhập môn cấp đại học, trong khi Osmosis cung cấp các video bổ sung cho sinh viên và chuyên gia chăm sóc sức khỏe. Sự đa dạng của các công ty cho thấy rằng có một ứng dụng gần như vô tận về những lợi ích của việc học trực tuyến. Các doanh nhân liên tục tìm kiếm các cách để cải thiện hiện trạng.
Người chơi trực tuyến trong học tập trực tuyến K-12 tiếp tục phát triển một cách tự nhiên và thông qua việc mua lại . Trong không gian K-12, học tập trực tuyến như một chủ đề dường như đã trở nên mờ nhạt khi so sánh với một số từ thông dụng thời thượng hơn như giáo dục dựa trên năng lực, học tập cá nhân hóa hoặc học tập cảm xúc xã hội. Nhưng một số công ty lớn trong lĩnh vực giáo dục K-12 đã và đang có những động thái lớn trên mặt trận mua lại, đó có thể là một dấu hiệu cho thấy những điều sắp xảy ra. Vào tháng 1 năm 2020, nhà cung cấp giáo dục trực tuyến lớn K12, Inc. đã mua lại Galvanize, một bootcamp mã hóa, cho thấy một động thái nhằm đa dạng hóa ngoài K12 và các lĩnh vực trực tuyến. Một công ty lớn khác trong lĩnh vực giáo dục kỹ thuật số, Edgenuity - được hỗ trợ bởi công ty cổ phần tư nhân Weld North - đã thực hiện ba thương vụ mua lại trong 12 tháng qua. Các nhà cung cấp vốn cổ phần tư nhân khác trong lĩnh vực này như Edmentum, Apex và Accelerate sẽ tiếp tục tìm kiếm cơ hội để tận dụng lợi thế của thị trường K-12 trực tuyến đang phát triển.
Người chơi lớn của tổ chức phi lợi nhuận đang chia sẻ ở phiên bản cao hơn . Sự tăng trưởng liên tục của các nhà cung cấp trực tuyến sau trung học phi lợi nhuận được đánh giá cao như Western Governors, Đại học Nam New Hampshire và Đại học Bang Arizona sẽ tiếp tục là mối đe dọa lớn đối với hoạt động kinh doanh sau trung học được giao dịch công khai vì lợi nhuận. Cạnh tranh gia tăng sẽ gây áp lực giảm giá và tuyển sinh. Điều này cuối cùng sẽ mang lại lợi ích cho sinh viên, mặc dù những người tham gia thị trường khác sẽ cảm nhận được tác động. Chúng tôi có thể tiếp tục thấy trường học đóng cửa (xem biểu đồ bên dưới) hoặc chuyển đổi sang các tổ chức phi lợi nhuận.
Đừng quên Trung Quốc và Ấn Độ . Thị trường trực tuyến ở cả Ấn Độ và Trung Quốc đều sôi động và thu hút lượng vốn khổng lồ trong các đợt đầu tư mạo hiểm và IPO giai đoạn sau. Vài năm gần đây được đánh dấu bằng số tiền tăng thêm hơn 500 triệu đô la của BYJU’S, VIPKid và TAL Education. Hàng trăm triệu người học trực tuyến ở những quốc gia này mang đến cơ hội lớn, nhưng những người chơi bên ngoài đã nhận thấy thị trường khó thâm nhập và cạnh tranh với những người khổng lồ trong nước. Học ngoại ngữ, dạy kèm trực tuyến và các kỹ năng công nghệ sẽ tiếp tục là những chủ đề hàng đầu ở Ấn Độ và Trung Quốc.
Gần như mọi công nghệ mới được tích hợp vào công nghệ, từ sách báo đến đài phát thanh, từ máy tính đến internet đều trải qua phản hồi từ cơ sở giáo dục và cần có thời gian để được tích hợp một cách thích hợp. Nhiều người cung cấp các công nghệ mới đã không ủng hộ mình bằng cách xây dựng những kỳ vọng cường điệu và không hợp lý. Tuy nhiên, bất chấp một số thất bại và thất bại của một số công ty và sản phẩm, các nhà đổi mới ngày nay vẫn tiếp tục khám phá những cách thức mà các công nghệ tiên tiến có thể nâng cao trải nghiệm của người học.
Công nghệ nhập vai thu hút sự quan tâm của nhà đầu tư . Việc gây quỹ từ các công ty như Labster và Interplay Learning thể hiện sự quan tâm và tiềm năng đối với thực tế ảo (VR) trong giáo dục. Interplay Learning, huy động được 5,5 triệu đô la vào năm 2019, cung cấp chương trình đào tạo VR và 3D chủ yếu cho các ngành nghề lắp đặt hệ thống năng lượng mặt trời và HVAC. Và Interplay tham gia vào một phân khúc phụ tương đối nhỏ của một ngành duy nhất! Đối với họ đã thu hút đầu tư VC và đăng tăng trưởng vượt bậc cho thấy tiềm năng của công nghệ này khi ngày càng có nhiều ứng dụng được xây dựng cho các ngành nghề và nghề nghiệp khác.
Ứng dụng thực tế tăng cường (AR) . Dựa trên sự phổ biến của Pokemon Go !, người tạo ra nó Niantic Labs đã huy động được 245 triệu đô la vào năm 2019 và tiếp tục đầu tư vào các ứng dụng giáo dục AR.
Sử dụng trí tuệ nhân tạo (AI) và máy học trong giáo dục:học tập thích ứng . Trong khi những nỗ lực trước đây về học tập thích ứng, chẳng hạn như Knewton, không đáp ứng được kỳ vọng cao cả, những người chơi mới đang huy động vốn mới để tạo ra các giải pháp cho các ngách cụ thể trong thị trường edtech. Các công cụ dựa trên AI này như Quizlet, Kidaptive, KidSense và Querium đang áp dụng hệ thống máy học để cải thiện giáo dục. Đối với các nhà giáo dục đánh giá việc sử dụng các công cụ này trong lớp học, các câu hỏi xung quanh thành kiến thuật toán, rủi ro về quyền riêng tư và tính hiệu quả là điều cần quan tâm hàng đầu.
Công nghệ rô-bốt trong giáo dục đang phát triển mạnh mẽ . Bộ dụng cụ robot cho lớp học đang trở thành một danh mục tương đối bão hòa (từ các công ty khởi nghiệp đến Lego) nhưng nhìn chung, sẽ tạo cơ hội cho học sinh học kỹ năng STEM và mã hóa. Các sản phẩm khác như Roybi đang sử dụng robot và AI để giúp học và tiếp thu ngôn ngữ ở lứa tuổi sớm. Một công ty khác đang tìm cách giải quyết các vấn đề về chi phí và phần cứng của việc duy trì một đội robot học tập trong trường học là Robotify, công ty dạy mã hóa và robot trong một môi trường ảo.
Có một chuỗi khối cho điều đó . Danh sách các công nghệ mới nổi nào sẽ hoàn chỉnh nếu không đề cập đến công nghệ blockchain? Cũng đã có sự gia tăng của các công ty với các giải pháp dựa trên blockchain cho không gian giáo dục, chủ yếu sử dụng tính bất biến của blockchain để bảo mật và xác minh bằng cấp và chứng chỉ. Hai công ty có một số hoạt động gây quỹ và thu hút được nhiều tiền cho đến nay bao gồm Credly và Learning Machine, trong khi một tập hợp các tên tuổi dễ nhận biết như ZipRecruiter và Upwork gần đây đã ra mắt Velocity Network.
Biểu đồ dưới đây của HolonIQ cho thấy mức tăng trưởng theo cấp số nhân của những lĩnh vực này trong giáo dục dự kiến trong năm năm tới.
Edtech là một ngành công nghiệp lớn và đa dạng với cơ hội lớn trong suốt vòng đời kinh doanh, mặc dù các rủi ro liên tục (quy định, chu kỳ tài trợ, cạnh tranh) vẫn là điều cần quan tâm đối với các nhà đầu tư. Những tiến bộ trong học tập trực tuyến và các công nghệ mới nổi sẽ tiếp tục cải thiện kết quả giáo dục. Cuối cùng, những công ty, nhà đầu tư và những người có tác động tốt nhất trong lĩnh vực này sẽ là những người đặt học sinh làm trung tâm. Tìm cách giảm chi phí, cung cấp phương pháp sư phạm chất lượng và chứng minh các kết quả có tác động sẽ chứng tỏ là người chiến thắng lâu dài khi thị trường edtech phát triển và trưởng thành.