Kể từ khi tôi tìm thấy một mô phỏng thị trường chứng khoán được đăng trên Quartz, tôi muốn xem kết quả sẽ như thế nào sau khi mỗi học sinh trong lớp chơi 3-4 vòng của trò chơi. Họ có thể tập thể đánh bại thị trường? Tôi đã viết blog về nó vào tháng 8 năm 2015 và nhóm giáo trình đã phát triển một hoạt động mạnh mẽ hơn bằng cách sử dụng mô phỏng này. Một tuần trước, tôi đã có cơ hội trả lời câu hỏi.
Đầu tiên là một chút thông tin cơ bản để giúp bạn bắt kịp tốc độ. Dưới đây là tóm tắt nhanh về trò chơi đầu tư:
Mô phỏng này sử dụng giá từ S&P 500 trong khoảng thời gian mười năm (khoảng thời gian mười năm này cũng thay đổi mỗi khi bạn chơi trò chơi!) Hiển thị trên biểu đồ này với tốc độ khoảng một năm dữ liệu cứ sau 6 giây. Đây là ảnh chụp màn hình sau bảy năm trôi qua (lưu ý cái đầu biết nói ở bên trái đưa ra lời khuyên hấp dẫn khi trò chơi mở ra).
.
Đây là kết quả đầu ra mẫu sau khi trò chơi hoàn thành ( tổng thời gian mỗi lần chơi trò chơi là khoảng một phút ):
————————–
Những gì bạn vừa thấy là chính xác chỉ số S&P 500 đã hoạt động như thế nào từ tuần 16 tháng 5 năm 1986 đến tuần 26 tháng 4 năm 1996.
10.000 đô la bạn đầu tư đã biến thành 20.262 đô la [ CÂN BẰNG THỰC TẾ trên bảng tính ]. Nếu bạn chưa thực hiện bất kỳ giao dịch nào, bạn sẽ kiếm được thêm 7.812 đô la — để lại số dư cuối kỳ là 28.074 đô la [ CÂN BẰNG NẾU KHÔNG CÓ GIAO DỊCH ]. Vào thời điểm bạn tái đầu tư, giao dịch của bạn chỉ khiến bạn mất 4.112 đô la nhưng cuối cùng nó khiến bạn phải trả thêm 3.701 đô la vì khoản lãi gộp mà bạn đã bỏ lỡ. Bạn muốn thử lại?
--------------------
Vào mỗi tháng 1, tôi có cơ hội thực hiện 3 ngày xen kẽ tại Trường Nueva ở San Mateo, California (họ đã mời tôi trở lại vào năm nay nên tôi đoán đó là một dấu hiệu tốt :). Năm nay, tôi quyết định đưa vào mô phỏng này. Tại sao? 1) Cảm giác hồi hộp khi cố gắng đánh bại thị trường thu hút tất cả những người trẻ tuổi 2) sinh viên trải qua cảm giác hưng phấn, tiếc nuối và mất mát khi đầu tư vào thị trường 3) Chỉ mất khoảng 15 phút 4) Mỗi sinh viên tham gia, và có cũng là một mục tiêu của nhóm.
Tôi bắt đầu bằng cách chiếu mô phỏng lên màn hình. Tôi đã giải thích điều gì sẽ xảy ra trong phút tới sẽ là hành động giá cho một quỹ chỉ số (S &P500) mà chúng ta đã thảo luận trước đó. Các sinh viên sẽ là chủ sở hữu của 10.000 đô la trong quỹ này và cần phải đưa ra hai quyết định:khi nào bán và khi nào mua lại.
Chúng tôi chơi một hiệp với tư cách là một nhóm mà tôi đã làm mẫu cho cả lớp. Tôi sẽ nhấn nút BÁN khi nghe đủ số học sinh hét "BÁN" và tôi sẽ mua trở lại thị trường khi có đủ số học sinh hét "MUA". Sau đó, tôi nhấn BẮT ĐẦU và mô phỏng bắt đầu hoạt động. Các sinh viên hét lên BÁN ngay khi giá cổ phiếu tăng 20-30% và sau đó bị hành hạ khi thị trường tiếp tục tăng (sự tiếc nuối khi bỏ lỡ một thị trường chứng khoán tăng có thể thực sự gây tổn thương). Khi họ quyết định mua lại thị trường, họ biết rằng, ít nhất trong vòng này, họ sẽ không đánh bại thị trường. Và họ đã không!
Tiếp theo, tôi chỉ cho học sinh những con số mà các em sẽ cần thêm vào bảng tính này khi các em chơi mỗi hiệp. Dưới đây là một số quy tắc cơ bản mà tôi đặt ra:
Vì vậy, họ đã làm như thế nào? Đây là kết quả từ bảng tính này:
Dưới đây là một số nhận xét mà tôi nghe được từ các sinh viên:
Hãy thử hoạt động này và cho tôi biết nó diễn ra như thế nào!