Quản lý tiền bạc là một kỹ năng cần phải học, và rất nhiều người đến tuổi trưởng thành mà không bao giờ có được các công cụ để làm tốt công việc đó. Các nhà giáo dục người lớn có thể hỗ trợ học sinh trưởng thành của họ phát triển thói quen tiền bạc lành mạnh và xác định các khoản chi tiêu không cần thiết, bằng cách cho chúng tham gia các trò chơi quản lý tiền và lập ngân sách. Những trò chơi này cho phép những người học trưởng thành có cơ hội thực hành các kỹ năng quản lý tiền một cách thú vị và hợp tác.
Yêu cầu người học mang theo ba biên lai từ các lần mua hàng gần đây để sử dụng trong trò chơi mong muốn và nhu cầu này. Để chuẩn bị cho trò chơi này, hãy dán nhãn một bao đựng đồ ăn trưa bằng giấy theo ý muốn và một bao khác theo nhu cầu. Khi người học đến lớp, hãy yêu cầu họ đặt ba biên lai trên bàn của họ. Nếu biên nhận có nhiều hơn một đối tượng, hãy yêu cầu học sinh khoanh tròn hoặc đánh dấu một trong các đối tượng. Sau đó yêu cầu mỗi học sinh viết tên của mình vào mặt sau của biên lai. Thu các khoản thu từ học sinh.
Yêu cầu một sinh viên tình nguyện lên lớp và phân loại các khoản thu. Khi biên lai đã được sắp xếp, hãy kiểm tra việc sắp xếp của chúng. Nếu họ sắp xếp đúng, hãy thưởng cho họ vì sự chăm chỉ của họ.
Thách thức người học xác định mua hàng nào là bắt buộc và không thể thiếu trong mô phỏng thu nhập cố định này. Để chuẩn bị trò chơi này, hãy viết các giao dịch mua tiềm năng trên thẻ chỉ mục. Cùng với mỗi mặt hàng, hãy ghi giá mua hàng. Tạo hai bản sao giống hệt nhau của những thẻ này. Sử dụng một bộ thẻ, hãy chia những đồ vật cần thiết khỏi những đồ vật không cần thiết. Cộng chi phí của các đối tượng cần thiết. Trộn các thẻ.
Khi người học đến lớp, chia họ thành hai đội. Viết số bạn đạt được bằng cách thêm các đối tượng cần thiết lên bảng. Giải thích cho những người học trưởng thành rằng họ vừa được nhận một khoản thu nhập cố định và họ chỉ có sẵn số tiền ghi trên bảng để chi tiêu. Cung cấp cho mỗi nhóm một bộ thẻ bạn đã chuẩn bị và yêu cầu họ làm việc theo nhóm để phân loại các thẻ và xác định đối tượng nào được liệt kê trên thẻ mà họ sẽ mua nếu chúng chỉ có số tiền được ghi trên bảng. Cho phép học sinh sắp xếp thông qua các thẻ, chọn các đối tượng quan trọng nhất và cộng các giá trị cho đến khi họ chọn được thẻ bằng với số tiền được viết trên bảng. Đội nào hoàn thành nhiệm vụ trước sẽ thắng.
Tạo một trò chơi tính toán ngân sách bận rộn cho học sinh của bạn. Để tạo trò chơi này, hãy liệt kê các loại thu nhập và chi phí trên thẻ chỉ mục. Trên mỗi thẻ, hãy viết một câu giải thích số tiền vào hoặc ra khỏi ngân sách tưởng tượng. Tạo đủ thẻ để mỗi học sinh có 10 thẻ. Khi người học đến lớp, hãy chào họ trước cửa bằng thẻ và cho phép họ rút ngẫu nhiên 10 thẻ. Yêu cầu người học để thẻ úp xuống và đưa họ về chỗ ngồi. Khi tất cả học sinh đã đến, hướng dẫn tất cả học sinh lấy ra một tờ giấy. Cho học sinh biết thu nhập và chi tiêu được liệt kê trên thẻ mà các em đã rút ra ở cửa. Hướng dẫn học sinh sử dụng tờ giấy của họ và tính tổng số tiền họ sẽ còn lại vào cuối tháng nếu các thẻ mà họ vẽ đại diện cho hồ sơ thu nhập và chi phí thực của họ.
Khuyến khích sinh viên chạy đua thông qua các tính toán ngân sách bận rộn của họ và thưởng cho người học hoàn thành các phép tính trước.
